Nouvelles et Événements

Les ateliers: Vendredi & Samedi 5 & 6 juin 2026 en anglais et français

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LES ATELIERS DU BLOC 1

LE VENDREDI5 JUIN de 11 h à 12 h 30

1A – 90min., EN ANGLAIS : DONNER SOUFFLE ET CORPS AUX RÉCITS HISTORIQUES, par RACHEL MULLER

L'histoire est pleine de gens et d'événements fascinants, mais les récits que nous en faisons restent parfois trop factuels; ils manquent de vie. Pour leur donner souffle et corps, il faut en faire ressortir les détails les plus riches. Dans cet atelier, je vous invite à découvrir les rudiments de l'art de découvrir, rechercher et donner vie à des histoires du passé. À l'aide d'exemples et de documents qui vous seront fournis, vous travaillerez à donnerune épaisseur et une résonance émotionnelles à un récit, à 'créer' un décor efficace pour lui donner du contexte, et à en révéler ainsi toute la force.

Les participant·e·s repartiront avec les grandes lignes d'un bon récit historique,ainsi qu'avec des outils pour en trouver et en conter bien d'autres.

1B - 90min., EN ANGLAIS (ressources également en FRANÇAIS) : VOLEZ MES IDÉES!, par BETHANY ELLIS

Aimez-vous conter pour les jeunes enfants? Que vous soyez novice en lamatière et un peu hésitant·e ou que vous contiez depuis longtemps avec enthousiasme, je vous invite à « voler » mes idées pour capter l'attention des jeunes de 3 à 7 ans. Vous ressortirez de cet atelier avec de nouvelles histoires, des jeux de doigts et des techniques pour intéresser les enfants. Vous pourrez également partager vos propres trucs et astuces, et apprendre ceux des autres participant·e·s, le tout dans la bonne humeur. Les consignes seront données en anglais, mais les récits et autres jeux seront présentés dans les deux langues nationales, le français et l'anglais.

1C - 180min., EN ANGLAIS : LA MAGIE DU CONTE POUR ENFANTS – Des contes populaires aux récits originaux, par ANDREA BRIMMEL

Découvrez toute la magie du conte dans cet atelier de 3 heures conçu pour tous ceux et toutes celles qui veulent raconter des histoires aux enfants. Que vous soyez enseignant·e, parent, bibliothécaire, artiste de la parole ou intervenant·e auprès des enfants, vous apprendrez comment donner vie à vos récits tout en améliorant votre confiance et votre créativité.

Nous explorerons l'univers des contes populaires traditionnels et defées et celui de la littérature pour enfant, avec des histoires comme Max et les Maximonstres. Enfin, nous développerons des techniques pour créer et conter des histoires originales.

Des exercices interactifs vous donneront des outils pratiques pour éveiller l'imaginaire des enfants, créer un lien émotionnel et susciter un amour durable pour les histoires. Êtes-vous prêt·e à vous amuser, à créer et à raconter?

1D – 180min., EN FRANÇAIS : Histoires du vivre ensemble, par GENEVIÈVE MARIER

LES ATELIERS DU BLOC 2

LE VENDREDI 5 JUIN de 14 h à 15 h 30

2A - 90 min., EN ANGLAIS : Des histoires qui nous unissent – Le conte, vecteur d'empathie, par CHRISTINE HENNEBURY

En tant qu'artist es de la parole, nous comprenons intuitivement qu'une histoire forte permet de créer un lien et une complicité avec le public, mais saviez-vous également que partager des histoires est un moyen fondamental de susciter l'empathie et de bâtir des communautés? Tout au long de cet atelier, Christine vous aidera à identifier et à comprendre les éléments des récits de votre répertoire qui enrichissent votre rapport aux autres et renforcent le développement communautaire.

2B - 90 min., EN ANGLAIS : CONTE ET RESPONSABILITÉ, par THEMBIE MOYO

Dans cet atelier, nous explorerons les complexités de l'art du conte au-delà des frontières culturelles. Nous examinerons la dynamique des pouvoirs, analyserons des études de cas et élaborerons des lignes directrices pour encourager l'intégrité narrative. Des exercices de remue-méninges et des discussions interactives nous permettront d'examiner plusieurs aspects de la question : recherche, permission, authenticité et impact. Vous repartirez avec des conseils pour appliquer des principes de responsabilité dans votre travail, afin de favoriser le respect et l'inclusivité de vos pratiques narratives.

2C – SUITE DES ATELIERS DU BLOC 1C

2D – SUITE DES ATELIERS DU BLOC 1D

LES ATELIERS DU BLOC 3

LE SAMEDI 6 JUIN, de 11 h à 12 h 30

3A - 90 min., EN ANGLAIS : En chantier – Rétroactions directes et accompagnement, par CAROL-LYNNE MICHAELS

Venez dans cet atelier avec un récit quevous êtes en train de développer, de peaufiner ou que vous souhaitez modifier. Cet atelier offre aux artistes de la parole des retours directs et constructifs sur leur travail en chantier, et ce, dans un environnement solidaire. Les participant·e·s auront l'occasion de présenter des extraits de leur travail encours et de recevoir des conseils en temps réel sur la structure de leur récit, son énonciation et son impact. Il ne sera pas possible d'entendre tout le monde faute de temps, mais l'observation du processus et des partages, ainsi que la participation aux rétroactions, sera bénéfique pour toutes et tous. Soyez prêt·e à partager, à écouter avec attention et à perfectionner votre art grâce à l'apprentissage collaboratif. Idéal pour les conteurs et conteuses à la recherche de nouvelles perspectives et de conseils pratiques, et ce, quel que soit leur niveau.

3B - 90 min., BILINGUE : CONTES ET JEUX DE FICELLES – Introduction ludique pour toutes et tous, par ANNE GLOVER

Cet atelier s'adresse à toute personne curieuse de découvrir les contes avec jeux de ficelle – même si vous avez deux mains gauches! Anne vous enseignera des formes simples que chacun·e peutre produire, et vous montrera comment ces jeux de ficelles peuvent devenir un atout pour vos prestations. Les ficelles sont fournies; vous n'aurez besoin quede vos mains et d'un peu de bonne humeur! Vous découvrirez comment intégrer des jeux simples dans vos récits, et pourquoi les jeux de ficelles valent la peine d'être mieux connus. Vous repartirez avec des conseils pratiques (quel type deficelle? Comment placer vos mains? Où poser votre regard? Etc.) et des trucs que vous pourrez immédiatement mettre en pratique. En prime, vous ne regarderez plus jamais vos lacets de la même façon! « Un atelier pratique extrêmement dynamique! » (Nouvelle-Écosse 2016) « Très enrichissant! Bravo! » (Terre-Neuve-et-Labrador 2024)

3C - 180 min., EN ANGLAIS : Conte et censure, par SARAH ABUSARAR

Art populaire, le conte traditionnel a de tout temps été la voix du peuple. Que se passe-t-il quand cette voix est réduite au silence par la censure? Pouvons-nous, en tant qu'artistes de la parole, être des acteurs de changement si nous sommes limités dans le choix des endroits où conter nos histoires? Comment transmettre la sagesse de nos contes traditionnels aux enfants sans en modifier la forme originelle? Dans cet atelier, nous explorerons la censure dans le conte. Ensemble, nous trouverons comment naviguer dans le système pour continuer à porter la parole originelle de nos récits.

3D - 180, min. EN FRANCAIS : Raconter les contes traditionnels aux enfants : lesquels et pour qui?, par EVELINE MÉNARD

Eveline Ménard raconte des contes traditionnels aux enfants de tout âge. Elle vous propose d’explorer les types de contes traditionnels, lesquels plaisent le plus aux différents groupes d’âge.

Elle échangera aussi avec le groupe sur la composition des contes, leur longueur selon les âges, les niveaux d’interactions, les adaptations possibles pour capter l’attention des tout-petits, la violence dans les contes et comment les enfants la perçoivent.

La dernière heure servira d’exploration et de recherche dans un répertoire de livres et d’archives de contes traditionnels. Chaque participant·e choisira un conte et le présentera au groupe en expliquant son choix et le groupe d’âge de son public-cible. La formation est conçue comme un dialogue, Eveline partagera ses expériences mais sera également à l’écoute des questions et des expériences des participant·e·s.

LES ATELIERS DU BLOC 4

LE SAMEDI 6 JUIN de 14 h à 15 h 30

4A – 90 min., EN ANGLAIS : Faire confiance à son intuition pour incarner ses histoires, par MARGARET MURPHY

Dans cet atelier interactif, Margaret Murphy vous invitera à vous reconnecter à votre corps et à ouvrir votre cœurpar l'entremise d'exercices et d'outils pratiques. Quel que soit votre niveau, vous apprendrez à interagir consciemment avec votre corps pour offrir desprestations plus « connectées » – à vous-même et aux autres. Grâce àdes exercices de respiration, de voix et de visualisation ainsi qu'à leurs applications pratiques sur la narration, vous ré-imaginerez le lien puissant unissant le corps, le cœur et l'esprit, sous la guidance de Margaret Murphy, conteuse chevronnée, et ce, dans un environnement sûr et ludique. Cet atelier vous permettra de rentrer dans vos histoires avec plus d'aisance et de grâce. Vous développerez ainsi votre confort face à différents types de public.

4B – 90 min., EN ANGLAIS : Outils d'improvisation pour conteurs et conteuses, par ANDREW BRIMSTONE

Cet atelier pratique est conçu pour vous aider à gagner en confiance et en réactivité, en toutes circonstances. Vous apprendrez à ressentir l'humeur de votre public, à vous y adapter en temps réel, à amplifier des moments clés de votre récit pour en maximiser l'impact,et à faire des apartés ludiques ou utiles pour favoriser l'immersion de votre auditoire – le tout, sans perdre le contrôle de votre histoire.

4C - SUITE DES ATELIERS DU BLOC 3C

4D - SUITE DES ATELIERS DU BLOC 3D