Nouvelles et Événements

Le conte ou l'art de tisser les fils de la connaissance - Congrès 2019

Classes de maître, mercredi 5 juin

Classes de maître, mercredi 5 juin

*L'inscription aux classes de maître inclut une pause-repas d'une heure, ainsi que des pauses-rafraîchissements en matinée et en après-midi.


1. L’ART DU CONTE: DE LA TRADITION ORALE À LA PRODUCTION

Cours de maître avec Rob Malo

Mercredi 5 juin, 2019 9:00 - 16:00

(français et anglais) 

Un processus de création d'un récit oral est partagé, suivi du processus du découpage du conte pour produire soit un roman graphique ou soit une courte pièce. Les participants travaillent en petits groupes pour éditer les story-boards visuels de chacun. En prenant en compte les commentaires de leurs collègues ils revoient leurs récits d’une nouvelle perspective. Le site TiBertvoyage.ca est utilisé tout au long de cet atelier pour aider à décrire chaque étape du processus de création.


Chaque participant doit avoir une histoire en tête qui est principalement développée et prête à être partagée avec les autres. Apportez vos crayons, marqueurs de couleur, papiers, notes, enregistreurs, iPads, ordinateurs portables et autres outils pertinents à la création visuelle. À la fin de l'atelier, les contes des participants seront transformés en story-board visuel facile à éditer, prêt à être adapté.


Rob Malo

D'origine franco-manitobaine métisse, Rob Malo est auteur, interprète et animateur communautaire. Il partage sa passion de l'histoire et de la culture en utilisant la musique traditionnelle, le conte et la chanson  sous le nom de TiBert le voyageur. Puissant dans son expérience de l'interprétation et de la programmation éducative Rob Malo a été professeur dans le département du tourisme de l’Université de St. Boniface, Développeur de programmes éducationnels au Musée du Manitoba et est aussi récipiendaire de multiples Certificats d’Excellence de Interprétation Canada pour ses ateliers et outils éducationnels. Artiste du spoken word, improvisateur et musicien d'expérience, Malo comble les fossés culturels et sensibilise les gens aux préoccupations et aux plaisirs partagés.

www.tibertlevoyageur.com


2. FACILITATING STORYTELLING WORKSHOPS FOR SCHOOLS 

Master Class with Pearl-Ann Gooding

Wednesday June 5th, 2019, 9am to 4pm (English)


Facilitating Workshops for students and/or staff in a school setting has particular guidelines and outcomes that should be experienced from both the Art of Storytelling and what that encompasses as well as the education system and the criteria that can be met. Whether your workshop is a single ½ day experience that basically covers a crash course in what storytelling could be for a professional development session for teachers/instructors or an actual in depth intensive course that could be explored by cultivating the various mediums and outcomes taking 1-3 weeks with students geared to grades 9-11, or an opportunity to teach simple concepts or mentor students for public speaking or performances, this workshop can give you tools and direction of how to accomplish this.

We will explore the different outcomes and objectives that each element of storytelling can bring in a school setting through modelling, games, interactive exploration, individual exploration, performance and grading with a sample rubric. You will be come away with a day by day schedule/work plan that you can use as a guide [or modify to focus on areas that specific schools/teachers would like to see] to running an intensive workshop in schools. 




About Pearl-Ann Gooding

Pearl-Ann Gooding has instructed workshops for various Teaching Associations and Support Staff Conferences in addition to intensive student workshops in schools for fifteen years including 9 consecutive years in her own school. She is the 2014 recipient of Canada’s highest recognition of storytellers for their work in increasing awareness in the Art; SC-CC's national StoryKeeper Award; represented SC-CC at FEST in Kia, Greece in 2015; and coordinated the 2017 national conference for SC-CC. She has organized storytelling events as an individual artist for large groups of storytellers, produced a provincial CD with a three-city tour, toured with the Canadian Children’s Book Tour, sat as a SC-CC board member for 10 years, held all the TALES Alberta provincial executive positions, is chairperson of the TALES Emerging Storytelling Scholarship and currently is a co-coordinator of the 2019 TALES provincial retreat. In addition, Pearl-Ann has performed for and/or instructed storytelling on behalf of SC-CC, TALES or as an individual artist freelancing, in every province, one territory and three international countries. She works endlessly to pass on her passion of storytelling to new audiences and students. She works in a Jr/Sr High School in her home town of Wainwright, Alberta.


3. EXPLORER SA DÉMARCHE ARTISTIQUE

Cours de maître avec Stéphanie Bénéteau 

Mercredi 5 juin, 2019 9:00 - 16:00

(français et anglais)  


Cette formation permettra aux participants de plonger au cœur de leur démarche artistique afin de mettre en lumière les matériaux bruts avec lesquels ils travaillent (répertoire, corps, voix), les sources d’inspiration, maîtres et courants artistiques déterminants dans leur parcours, le style qui leur est propre et finalement les intentions profondes qui les guident dans leur travail. Dans un atelier de style retraite privilégiant l’introspection mais permettant aussi du travail de groupe, les participants cartographieront leur parcours artistique afin de mieux comprendre et communiquer leur démarche artistique unique et la place que leur travail occupe dans le monde du conte contemporain. Ce travail permettra aux participants de développer une image juste de leur pratique, d’identifier les éléments-clé de leur unicité et commencer à tracer leur développement futur. Les connaissances acquises aideront aussi les participants à rédiger des demandes de subvention, des bios et descriptifs de spectacles et  des dossiers de présentation afin de bien communiquer aux publics, programmateurs et bailleurs de fonds leur spécificité.


Les participants sont priés de s’habiller confortablement, et d’apporter un cahier ou journal de bord et de quoi écrire. Il est possible également mais pas obligatoire d’apporter stylos ou crayons de couleur si le dessin est un médium privilégié.


Cette formation fut développée en collaboration avec le Regroupement du conte au Québec, qui offre une version plus longue de 30 heures.



Stéphanie Bénéteau

Stéphanie Bénéteau a étudié en littérature et en éducation avant de découvrir sa véritable vocation de conteuse, vocation qu’elle poursuit professionnellement depuis 1995. Elle se produit en français et en anglais au Québec, au Canada et à l’étranger. Elle a reçu de nombreuses bourses du Conseil des arts du Canada et du Conseil des arts et lettres du Québec pour créer et tourner ses spectacles, dont la légende médiévale de Tristan et Iseult, le mythe grec de Persée et son plus récent spectacle basé sur la légende arthurienne, Les deux épées du Roi Arthur. Elle est également formatrice, ayant donné de nombreuses formations sur le conte tant aux professionnels du conte qu’aux amateurs et professionnels dans le domaine de l’éducation et aux jeunes dans les écoles en milieu défavorisé. Elle a participé au livre L’art du conte en dix leçons, édité par Planète Rebelle, avec qui elle a également édité un livre-CD, Le nom de l’arbre. Sa passion pour le conte se manifeste tant par ses activités de conteuse que de formatrice et organisatrice, ayant pris la direction du Festival interculturel du conte de Montréal en 2015.
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